Техническое творчество — доступ открыт

В Кинельском районе впервые прошел фестиваль инновационно-технического творчества «Точка доступа». Родившись в  рамках проекта творческой команды „ТехноЛекториум“, фестиваль объединил около 150 учащихся школ Кинельского образовательного округа. Участники смогли погрузиться в  мир  технического творчества на  двенадцати площадках, организованных инициативными группами ряда самарских вузов и  педагогами детского технопарка „Кванториум63“.

Зажечь искру

Открытие фестиваля состоялось в  переполненном школьном актовом зале. Заместитель главы муниципального района Кинельский по  социальным вопросам Дмитрий Болдов обратился к  гостям и  участникам: «На современном этапе технические знания и  компетенции более чем  актуальны. Необходимость иметь навыки работы со  сложными устройствами диктует сама жизнь, это  требование экономики и  одна из  составляющих национального проекта „Образование“. Мы  обязательно продолжим работать в  направлении развития технического творчества и  будем поддерживать подобные проекты. Любой проект нельзя реализовать в  одиночку, и  я  благодарю всех, кто  причастен к  созданию „Точки доступа“.

Директор детского технопарка «Кванториум-63 регион» Алексей Богатов подчеркнул:  „Школа дает не  все  знания, которые пригодятся вам  в  жизни. Многие компетенции вы  должны получать самостоятельно. Вы  – то  поколение мыслителей, мечтателей и  деятелей, которое сможет вывести нашу страну на  совершенно новый технический уровень. На  базе „Кванториума“ мы  стараемся создать такую среду, где  вы  можете реализовать самые невероятные проекты. Главное, чтобы у  вас  были идеи и  желание изменить мир  к  лучшему. За  несколько часов невозможно усвоить большой объем информации, но  можно активизировать мыслительную деятельность, зажечь искру познания“.

Участников фестиваля ждала насыщенная программа. Помимо пяти площадок «Кванториума» („Аэроквантум“, „VR-квантум“, „ИТ-квантум“, „Космоквантум“ и  „Робоквантум“) в  учебных классах развернулись площадки, организованные инициативными студентами, аспирантами и  научными сотрудниками Самарского университета имени академика С.П. Королева, Самарского государственного технического университета и  Самарского государственного аграрного университета  — „Робототехника“, „Квадрокоптеры“, „3D-моделирование и  дизайн“, „Занимательная химия“, „Фотография“, „Умное поле“ и  „Цифровая корова“.

Если стартовать, то  в  родной школе

Проведение «Точки доступа» стало возможным благодаря проекту, созданному студенткой Самарского университета им. академика Королева, бывшей выпускницей Комсомольской школы  Ксенией Желовниковой . Девушка объединила заинтересованных друзей в  проектную команду „ТехноЛекториум“ и  подала заявку на  всероссийский форум социального проектирования. „Наш проект реализовался во  многом благодаря координаторам проектного форума „Пространство развития“,  — делится Ксения Желовникова.  — После окончания образовательной программы на  форуме я  начала активно распространять идею. Старт был  дан  именно в  Кинельском районе. Нас  поддержала администрация муниципалитета, Кинельское управление образования, а  также коллектив школы и  добровольцы. „Точка доступа“ проводится с  целью ознакомления сельских школьников с  современными направлениями технического творчества. Фестиваль предоставляет ребятам возможность найти новое увлечение, получить актуальные знания. Я  хочу, чтобы в  моем родном поселке появились и  развивались секции технической направленности на  постоянной основе. Техническое творчество не  должно быть диковинкой для  сельских поселений. Оно  должно стать полноценной частью образовательного процесса“.

После открытия фестиваля гостей и  педагогов пригласили принять участие в  круглом столе на  тему «Особенности сетевого взаимодействия в  развитии детского инженерного технического творчества». Школьники, распределившись по  группам, готовились к  занятиям на  площадках, а  мы  в  это  время познакомились с  некоторыми из  спикеров.

«На площадке „Занимательная химия“ ребят ждут увлекательная викторина и  зрелищные опыты,  — рассказала студентка химико-технологического факультета Самарского государственного технического университета Мария Ашаткина .  — Материалы для  проведения опытов будут применяться из  числа распространенных в  быту и  всем знакомых. Мы  постараемся показать, что  химия  — это  ярко и  увлекательно, и  что  с  этой наукой можно связать свою жизнь.

Я училась в  Комсомольской школе, люблю химию и  хочу, чтобы школьники не  боялись этого предмета и  смело выбирали для  себя связанные с  химией технические специальности. Когда мы  учились, знакомство с  химией ограничивалось школьной программой, и  такие фестивали не  проводились. Здорово, что  мне  выпала возможность провести познавательные уроки в  родной школе. Рада, что  Ксения Желовникова позвала в  свой проект, и  всегда готова помочь».

Космонавтика  — это  не  сложно

Педагог дополнительного образования детского технопарка «Кванториум-63 регион» Анна Асадова раскрыла назначение „Космоквантума“: „Здесь ребята могут реализовывать свои космические проекты. В  советской школе было распространено ракетное моделирование, а  мы, помимо этого, работаем над  построением спутников и  различных космических аппаратов. Дети активно участвуют во  многих конкурсах, выполняют проекты от  индустриальных партнеров. Например, во  время профильной смены техноотрядов в  „Орленке“ (Туапсе) мне  довелось быть наставником команды, которая разрабатывала стенд для  проведения научных экспериментов на  борту орбитальной станции. Сегодня хотим донести ребятам, что  космонавтика  — это  не  так  сложно, как  они  могут себе представлять, и  если  страна смогла сделать прорыв в  прошлом веке, то  и  в  текущем веке такое возможно“.

Занятия на  площадке «VR-квантум» вел  педагог „Кванториума“ Андрей Жигунов : „Ребята увидят и  почувствуют, как  работает виртуальная и  дополненная реальность. Мы  поговорим, чем  эти  технологии отличаются от  обычных компьютерных игр  и  от  симуляций на  компьютере, от  программ для  черчения, для  построения моделей. На  самом деле разработка таких приложений тесно связана с  технологией разработки компьютерных игр, которые сами по  себе хоть и  служат развлечением, но  в  их  основе лежит серьезная работа. Возможно, школьникам будет интересна не  столько виртуальная реальность, как  технология, сколько процесс разработки“.

Ученик 7 класса школы №10 городского округа Кинель Роман Зоркин поделился впечатлениями от  посещения необычных уроков: «Все интересно, все  хочется попробовать, все  площадки обойти. Мне  бы  очень хотелось после школы получить профессию инженера-механика и  работать в  авиационно-космической  либо автомобильной отрасли, поэтому мне  очень близки представленные площадки фестиваля».   

Итоги анкетирования среди участников показали, что  более 90% ребят заинтересованы в  ежегодном проведении фестиваля. Результаты проделанной работы молодежная команда Кинельского района совсем скоро будет презентовать в  Москве,  где состоится итоговый форум «Пространство развития».

Сергей КОВАЛЕНКО.
Фото автора.
По материалам газеты «Междуречье»
№ 42 (1913) от  05 октября 2019 года